Estudantes constroem projeto para mudar as diferentes realidades

Durante 2019, os estudantes do 8º Ano, orientados pelos seus professores, construíram um projeto interdisciplinar que aborda os sentimentos nas suas diferentes expressões - raiva, amor, alegria, tristeza, entre outros fizeram parte das discussões e abordagens reflexivas em sala de aula.

Como desafio, deveriam realizar ações que, de alguma forma, mudassem ou melhorassem a realidade presente. Cartazes, reflexões entre turmas, arrecadação de fundos para entidades sem fins lucrativos fizeram parte das abordagens realizadas. Assim, nossos estudantes se constituem sujeitos integrais - leem a realidade e intervém de forma efetiva para transformar cenários.