5th Grade’s CSI Late Night: competência leitora vivida com intencionalidade e afeto

Noite na Biblioteca amplia o letramento com metodologias ativas e memórias afetivas

Na sexta-feira, 24 de outubro, os estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais participaram de uma experiência que vai muito além da sala de aula tradicional: o 5th Grade’s CSI Late Night, um evento realizado em diversos espaços da escola, como: Biblioteca Irmã Sônia Haydê Randazzo , Auditório, E-Class, pátio, entre outros. Das 18h às 22h, as crianças vivenciaram uma verdadeira imersão literária e cultural, com uma programação cuidadosamente elaborada para fortalecer a competência leitora por meio de metodologias ativas e envolventes.

A proposta se alinha aos princípios das metodologias ativas, nas quais os inesianos são protagonistas do próprio processo de aprendizagem. Ao interagir com os textos, dramatizar histórias, participar de rodas de leitura e vivenciar o ambiente literário de forma lúdica, os estudantes ampliam repertórios, desenvolvem empatia e constroem sentido na leitura. O foco do 5th Grade’s CSI Late Night foi proporcionar experiências significativas que estreitem o vínculo das crianças com a leitura, promovendo a curiosidade, a autonomia e o prazer pelo universo literário.

A noite contou com uma programação diversificada: leituras compartilhadas, dramatizações literárias, oficinas temáticas e momentos de convivência e meditação com a Pastoral Educacional e o time de Psicologia Escolar. Um dos destaques foi a oficina “A world of possibilities”, que proporcionou uma vivência prática de transição para o 6º ano, além do “Mindfulness na prática” e da encantadora Hora do Conto com o livro “The Canterville Ghost”, que convidou os estudantes a mergulharem em uma narrativa estimulante através da Língua Inglesa.

O “5th Grade’s CSI Late Night” integra o Projeto Nova Etapa, que prepara os estudantes para a transição ao Ensino Fundamental Anos Finais. Ao vivenciarem essa experiência, os estudantes não apenas se aproximam do novo ciclo, mas também constroem memórias afetivas ligadas ao prazer de aprender, em uma vivência que favorece a curiosidade e ajuda a organizar as expectativas deles para o próximo ciclo.

De acordo com a Orientadora Educacional do segmento de ensino, Andressa Borges e Silva, “momentos como o 5th Grade’s CSI Late Night fortalecem o vínculo dos estudantes com a escola e com o conhecimento. Ao vivenciarem a leitura de forma lúdica, investigativa e cooperativa, eles percebem que aprender pode ser uma experiência prazerosa e significativa, que ultrapassa os limites da sala de aula.”

Mais do que uma noite diferente, a atividade dá ênfase à competência leitora que, quando vivida com intencionalidade e afeto, transforma-se em uma poderosa ferramenta de desenvolvimento integral.