Estudantes e educadores participam do III Simpósio Juventudes Contemporâneas

Entre os dias 2 e 4 de setembro, o Colégio Santa Inês marcou presença no III Simpósio Juventudes Contemporâneas, promovido pela PUCRS, com a participação ativa de estudantes do Ensino Médio e da equipe pedagógica do Ensino Fundamental Anos Finais. Ao todo, nove trabalhos foram apresentados, destacando o engajamento dos jovens inesianos em temas relevantes para a sociedade contemporânea.

Com o tema "Cuidado, vida e esperança", o evento está em profunda sintonia com o Ano da Esperança, convocado pelo Papa Francisco, e com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) propostos pela ONU. O Simpósio reforça o protagonismo juvenil, a cultura do cuidado e o compromisso coletivo com a construção de um futuro mais justo, solidário e sustentável.

O Colégio Santa Inês se orgulha de incentivar e apoiar a participação dos estudantes em espaços que promovem escuta, partilha e transformação social. O evento foi uma oportunidade para que os inesianos expressassem suas ideias, compartilhassem seus sonhos e reafirmassem seus compromissos com um mundo melhor, a partir de pesquisas científicas e de relatos de experiências.

Parabéns aos estudantes e educadores que representaram a escola com dedicação, sensibilidade e esperança. Confira, abaixo, os trabalhos apresentados e seus autores:

Finding my away – o brilho de todas as estrelas: qual é o meu lugar no universo? Autores: Analice Vacaro, Luciana Modica de Castro, Iasmine Lopes e Uriel Perin Kinskovski.

Living Together: experiências formativas com jovens e a construção de vínculos para o desenvolvimento integral. Autores: Luciana Modica de Castro Autores: Analice Vacaro, Iasmine Lopes e Uriel Perin Kinskovski.

Como os fenômenos digitais influenciam no consumo de drogas pela geração Z. Autores: Isabella Bertolini Arsego, Julia Bobik Kluge Danner, Lorenzo Susin Carvalho Baldi, Manuela dos Santos Vogel, Bruno Maciel Perese Stefani Feijó Moraes.

Concepções sociais em meio ao ponto alto da biotecnologia contemporânea: vacinas de RNA mensageiro. Autores: Isabella Schuster Vasconcellos, Julia Tergolina, Luiza Schrippe Garcias, Izabela Amaro Espíndula e Eduardo Bauermann Fonteles.

Influenciadoras e a estética da perfeição: o impacto nas novas gerações. Autores: Carolina Aragones Barra, Isabela Arjona Glimm, Isadora Etges Dallago, Rafaela Guerisoli Sicorski, Sofia Carcuchinski Rissi da Silva, Laís Guimarães Webber e Mariana Stegues Marasca dos Santos.

Ampliação do ensino de Economia e Educação Financeira. Autores: Laís Siqueira Dornelles. Lina Houdali Habbab, Luisa Machado Ritter, Sophia Luz Fallavena, Lucas Prates Martins e Bruno Maciel Peres.

Desenvolvimento de projeto multidisciplinar artístico. Autores: Vitória Lizz Pereira Morão, Letícia Xavier Rivera, Giancarllo Zigliotto Terra de Almeida, Caetano Saboia Stella, Carolina Viana da Silva e Ana Paula Aguiar Tolotti.

O efeito da Dieta Cetogênica no Tratamento da Epilepsia. Autores: Carolina Severo Moreira, Daniela Mombach da Silva, Felipe Zolin Segala, Júlia Fensterseifer Mottin, Valentina Macedo Gonçalves, Celso Vieira e Maurício Alves de Campos.

Clube de Ciências: protagonismo juvenil no ensino de Ciências. Autores: Giancarllo Zigliotto Terra de Almeida, Helena Zanetti Osório, Laura Kroeff, Vitor Moreira Neves, Eduardo Bauermann Fonteles e Fabiana Pinto Pires.